Rozmowa dotyczyła m. in. klas dwujęzycznych oraz klas bez ocen, które funkcjonują w naszej szkole od września 2019 r., a także tegorocznego rankingu „Perspektyw”.
Fot. Sławek Cybulski
Rozmowa dotyczyła m. in. klas dwujęzycznych oraz klas bez ocen, które funkcjonują w naszej szkole od września 2019 r., a także tegorocznego rankingu „Perspektyw”.
Fot. Sławek Cybulski